lunes, 26 de enero de 2015

26 de enero: DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

El 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental, que tiene su origen en 1975, año en que se celebró en Belgrado, el Seminario Internacional de Educación Ambiental. En dicho evento se establecieron los principios de la educación ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Además, se publicó la Carta de Belgrado, en la cual se plasman los objetivos fundamentales de la educación ambiental a nivel mundial.
 
 
"La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de los problemas ambientales presentes y futuros". (Congreso Internacional de Educación y Formación sobre Medio Ambiente. Moscú, 1987)

La finalidad de la educación ambiental es educar para el desarrollo sostenible, es decir, compatibilizar el desarrollo con la conservación de la naturaleza.
 
La educación ambiental no puede quedar limitada a un cierto interés por la conservación de la naturaleza, sino que debe ser entendida desde una perspectiva más amplia, que promueva cambios personales y colectivos en la búsqueda de una sociedad sostenible y solidaria, fomentando para ello: la formación, la capacitación, la toma de conciencia sobre estos problemas, el cambio de valores y actitudes, la participación en la práctica de la toma de decisiones y la promoción de valores positivos.
 
Es necesario un gran esfuerzo de concienciación en la población para asumir que el problema ambiental no es únicamente estético, sino una cuestión que afecta a la propia supervivencia del ser humano. El deterioro ambiental compromete gravemente la conservación del desarrollo y bienestar social conseguido hasta ahora, así como el que podemos otorgar a las generaciones venideras.

Algunos de los objetivos básicos de la educación ambiental, serían (según el libro blanco de la Educación Ambiental, 1999):
-      Favorecer el conocimiento de los problemas ambientales, tanto locales como globales.
-      Capacitar a las personas para analizar de forma crítica la información ambiental.
-      Facilitar la comprensión de los procesos ambientales en conexión con los sociales, económicos y culturales.
-      Favorecer la adquisición de nuevos valores pro-ambientales y fomentar actitudes críticas y constructivas.
-      A poyar el desarrollo de una ética que promueva la protección del medio ambiente desde una perspectiva de equidad y solidaridad.
-      Capacitar a las personas en el análisis de los conflictos socio-ambientales, en el debate de alternativas y en la toma de decisiones para su resolución.
-      Fomentar la participación activa de la sociedad en los asuntos colectivos, potenciando la responsabilidad compartida hacia el entorno.
-      Ser un instrumento que favorezca modelos de conducta sostenibles en todos los ámbitos de la vida.

No olvides que la educación ambiental es fundamental para promover conductas sostenibles y cuidar nuestro entorno.